Garderie avec groupes multi-âges

Développement des habiletés motrices, sociales et cognitives pour vos petits de 18 mois à 48 mois.

Garderie cpe la p tite caboche
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Une expérience des plus enrichissantes à la garderie

Au CPE La P’tite Caboche, nous priorisons les expériences multi âges. Voici quelques avantages de cette pratique d’apprentissage, reconnue par des milliers de professionnels de la petite enfance.

  • Les plus jeunes sont motivés à agir comme les grands, qu’ils admirent. Ils feront, par exemple, des efforts pour demeurer en place sans bouger pendant une histoire pour reproduire les comportements des grands.
  • Les enfants plus grands retirent beaucoup de fierté à être les modèles des tout-petits et renforcent leurs apprentissages en les leur transmettant : « Tu vois, cette pièce de casse-tête va avec celle-là parce que… »
  • Sur le plan affectif, la structure du multi-âge incite moins à la comparaison entre les enfants, du fait qu’ils n’appartiennent pas tous à la même catégorie d’âge. Ainsi, il y a moins de situations pouvant mener à la compétition, ce qui favorise l’estime de soi chez l’enfant.
  • Comme le développement de l’enfant de 3 ans se fait beaucoup par observation et imitation, le multi-âge lui offre l’occasion d’examiner des comportements très variés.
  • Grâce à leurs interactions, petits et grands développent leurs habiletés sociales de base (ex : apprendre à s’affirmer correctement, prendre soin des autres, etc.».
  • La présence d’enfants plus vieux pousse les plus petits à perfectionner leurs capacités langagières afin de pouvoir mieux communiquer avec eux.
  • Les frères et sœurs d’âges différents peuvent faire partie d’un même groupe.
  • Les enfants établissent des relations à plus long terme, car ils n’ont pas à changer de groupe, ni d’éducatrice chaque année. Cette stabilité les aide à construire des liens solides.
  • L’éducatrice de la petite enfance connaît très bien les enfants et leurs parents, ce qui permet d’établir chez ces derniers un sentiment de confiance envers le personnel et encourage une collaboration harmonieuse favorable au développement, à la psychologie et au bien-être de l’enfant.

Implication assidue de nos professionnels à la petite enfance

Les membres du personnel éducateur du CPE de Saint-Jean-sur-Richelieu et des trois autres établissements sont des professionnels qualifiés pour accompagner votre enfant dans la progression de ses activités cognitives, langagières, motrices, physiques et sociales, ainsi que dans l’évolution de ses habiletés affectives.

La principale orientation de notre équipe est le programme éducatif du ministère de la Famille « Accueillir la petite enfance », qui, chaque jour, guide nos actions auprès des jeunes.

Une journée typique à nos quatre garderies du Haut-Richelieu

  • 7h00-9h00 : Accueil des enfants
  • 9h00-9h15 : Routine de toilette et lavage des mains
  • 9h15-9h30 : Collation
  • 9h30-11h00 : Période de jeux *
  • 11h00-11h15 : Routine de lavage des mains
  • 11h30-12h00 : Dîner
  • 12h00-12h45 : Période de jeux libres (jeux cognitifs ou interactifs) ou d’activités
  • 12h45-13h00 : Routine de toilette et histoire ou bacs de dodos
  • 13h00-15h00 : Période de repos
  • 15h00-15h15 : Routine de toilette et lavage des mains
  • 15h15-15h30 : Collation
  • 15h30-18h00 : Période de jeux à l’intérieur ou à l’extérieur et départ progressif des enfants

* Les jeux extérieurs sont toujours priorisés en période de beau temps.